



















































3 lauréats ont été récompensés pour leur travail de mémoire organisé par les anciens combattants. Le sujet concernait le monument aux morts de notre village. Les lauréats sont Thomas B, Maxime et Hélène. Mes félicitaions pour ce travail et bon courage pour la lecture des textes lors de la cérémonie de vendredi
Jeudi 20 octobre en compagnie de Mme Nollet, les élèves de CM2 se sont rendus au stade Bayard pour un cross organisé par le collège. Face aux 6ème, 5ème, et autres CM2, 2 élèves de la classe ont brillé: l'un finissant 3ème et le second 6ème.
Sage comme des images, les élèves attendent leur tour. Que le parcours semble long se dit Fiona.
Ce lundi 17 octobre, après midi, un travail avec la ferme du Major concernant la lutte contre l'obésité des enfants a débuté dans la classe des CM2, cette première séance vous est racontée par les élèves.
A 14 heures, Christophe qui fait parti d'une association qui s'appelle E.P.O.D.E est venu dans notre classe.
Il a ramené des légumes comme des carottes, de la salade, du fenouil,des endives, du chou fleur, des concombres, de la betterave. (Maxime L)
Nous avons fait ce travail par deux, on s'est echangé des légumes. (Elise W)
Nous avons éplucher, couper des légumes avec notre moniteur Christophe. (Lina D)
On a cuisiné avec plein de sortes d'ustensiles. (Alexis D)
J'ai préparé les légumes avec ma meilleur amie Maëlys.
(Amélia H)
Grâce à Christophe, nous avons appris à faire la cuisine, nous avons appris a nous servir d'un vrai couteau, d'un épluche légumes. (Lina DO)
On devait éplucher les légumes et faire un portrait avec plusieurs ingrédients, dans une assiette en carton.
(Thomas B)
Après la récréation, nous l'avons décoré avec ce que nous avions découpé. (Mélissa C)
Après Christophe nous a donné une assiette de couleur rose, bleu ou verte au choix. (Amélia H)
On a décoré notre assiette, on a fait des dessins avec les légumes (Marie W)
Il y a un personnage qui s'appellait Arcimboldo. Il a fait des tableaux comme dans nos assiettes avec des légumes. (Melvyn B)
J'ai fait le portrait de mon voisin de classe qui s'appelle Brice. (Fiona M)
On devait goûter, mais je n'ai pas aimé ce qu'il y avait dans notre assiette avec un peu de sauce. On a passé une très bonne après midi. (Thomas B)
Après nous avons mangé notre assiette et c'était dé-li-cieux, j'ai adoré. Moi, j'ai mangé des carottes et Emeline a mangé le reste de mon assiette. (Amélia H)
Il yavait des sauces bonnes et d'autres moins. (Brice D)
J ai fait une tête un petit peu marrante, si elle était marrante mais elle n'était pas bonne, enfin pour moi mais peut être que les autres ils auraient bien aimé . (Thomas D)
J'espère que nous allons apprendre plein d'autres choses la prochaine fois. (Fiona M)
Le jeudi 29 septembre, les élèves de CE2 ont visité les services municipaux afin de complèter leurs connaissances sur leur commune. Ils auront encore de nombreuses missions pour découvrir comment cela fonctionne .
Voici ce qu'ils vous racontent:
On est allé à la salle du conseil municipal qui est aussi la salle des mariages. ( Valentine A) Dans cette salle, il y a le buste de Marianne. (Corentin D) Elle porte le drapeau bleu,blanc, rouge. (Lucas F) C'est une statuette blanche, une femme qui représente la France et qui porte un bonnet et une corcarde. (Noé D) Il y a aussi une autre salle de réunion pour les élus qu'on pourrait appeler salle bleue. (Ryiad)
Il y a le bureau du Maire, une salle pour le service de communication. (Quentin)
La salle du conseil sert au Maire, à ses adjoints et aux conseillers. (Florian S) Ils sont 19 en tout. (Maxence)
A l'accueil, il font les papiers pour les citoyens. (Coralie T) C'est en mairie, qu'on dépose le dossier pour la carte d'identité. (Aliyah G) La municipalité organise des festivités, des voyages pour la population. (Mélissa P) C'est elle qui autorise la ducasse, finance le marché de Noël. (Yasmine)
Il y a un service qui vend les tickets de cantine pour les élèves d'élémentaire. (Corentin D)
On est allé voir le personnel des services techniques. ( Clara B)
Il y avait pleins d'outils. (Coralie T) Il y a aussi le podium de la fête des écoles. (Mathéo) Dans le local technique, il y a les vélos du centre aéré. (Mattian S) Il y a une serre dehors pour les fleurs. (LucasF) Les ouvriers du service technique font de nouveaux bureaux. (Killian G) Le service technique dépense 5000 euros pour le fleurissement de la commune. (Florian S) Il faut donc en prendre soin (Aurélie)
Le vendredi 11 mars à 14h00, nous sommes partis avec l'école voir Cyrano : Rôtisserie des poètes.
Les classes de l'élémentaire de l'école Maurice-Thorez de Wavrechain-sous -Denain ont été voir une pièce de théâtre qui se trouvait à la salle polyvalente de Wavrechain-sous-Denain.
Maître Ragueneau entame sa dernière journée de travail. Ses deux apprentis n'ont de cesse de lui faire raconter les aventures de son amis Cyrano, dont il fut le témoin privilégié.
Avant de rendre son tablier, Ragueneau joue et rejoue , avec la complicité de ses disciples, cette vie de panache , que fut celle de monsieur de Bergerac, histoire de leur passer le témoin . Et pour une ultime fois, avec passion, le pâtissier s'emballe dans son récit.
Au début de l'histoire, Roxane est arrivée chez Cyrano, son cousin éloigné. Roxane lui montre qu'elle aime quelqu'un d'autre. Cyrano est triste. Roxane a dit à Cyrano qu'elle allait lui présenter son copain qui est cadet chez les Gascons. Il s'appelle Christian. Roxane fait promettre à Cyrano de le protéger.
Christian essaye de gagner l'amour de Roxane mais il ne sait pas bien parler. Cyrano accepte donc de l'aider même si lui aussi est amoureux de Roxane ce que Christian ignore.
Christian se moque du nez de Cyrano car Cyrano avait un grand nez . Cyrano fait des lettres pour que Christian les donne à Roxane.
A la fin, Christian meurt à la guerre. Il a laissé une lettre à Roxane (lettre écrite de la main de Cyrano), et Roxane a pleuré. Roxane a lu la lettre et après avoir découvert que c'était Cyrano qui l' avait écrite, la garde toujours au fond de son coeur.
A la fin du spectacle nous sommes allés voir les acteurs.
Ce Mardi 8 mars, la classe de cm2 est allée au collège Turgot vers 9h45 pour faire de la géométrie : de la géométrie d'expérimentation en pavage, symétries et volumes.
Nous y sommes allés à pied, nous avons fait des figures géométriques dans la salle 13 du collège Turgot, nous nous sommes divisés en 6 groupes différents.
On a vu un exposé sur les formes géométriques.
Puis, nous nous sommes installés sur des chaises devant des tables avec des formes devant nous. Des formes d'animaux en mousse, d'étoiles, de triangles... Sur une autre table, il y avait des triangles, des carrés en plastique... Sur une autre table, il y avait des bâtons en bois avec des boules en fer, il y avait des bâtons de couleurs : jaune, rouge, bleu, vert... et sur la dernière table, il y avait de grands bâtons en plastique de couleur : blanc, vert, rouge.
Quand on avait fini de faire notre figure, on devait la représenter sur notre feuille. C'était très difficile.
Sans le faire exprès, j'ai fait tomber ma figure et j'ai dû tout recommencer.
La plus grande figure géométrique, c'était celle de Melvyn, Corentin T et Dylan B.
On devait placer les étoiles en mousse, les triangles en mousse sans laisser de trous.
Nous avons fait ça jusqu'à 11h20, après il était l'heure de rentrer manger à la maison.
J'ai bien aimé les figures de mes camarades comme Icham qui a fait un H comme dans son prénom ; moi, j'ai fait plusieurs sortes de volumes avec des rectangles et des triangles et des carrés.
Bref, j'ai passé une super matinée avec mon prof et mes camarades de la classe, les maths c'était très amusant !!
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