Le parc à charbon: c'est là où l'on met en réserve le charbon.
Le Convoyeur : son rôle est de transporter sur un grand tapis le charbon à la chaudière.
La chaudière: son rôle est de brûler le charbon afin d'obtenir de la vapeur à haute pression
pour alimenter la turbine.
Le transformateur: son rôle est d'élever la tension électrique à 220 KV pour la transporter sur le réseau.
Et enfin le réfrigerant: son rôle est de refroidir le circuit d'eau, il rejette dans l'atmosphère de la vapeur d'eau sous forme de nuages.
Ensuite, le
responsable d'EDF nous a donné deux paquets de cartes sur le principe du mille borne, il
nous a expliqué les règles du jeu, j'ai été très contente . Nous avons parlé un peu des centrales, il nous a
expliqué toutes les étapes de l'électricité puis nous avons mis un casque.
Puis nous sommes allés dehors pour voir les grands bâtiments: ils s'appelaient : le convoyeur, le transformateur, le réfrigérant.
On transporte le charbon avec des wagons.
Le parc à charbon la chaudière du site de la centrale fonctionne avec du charbon maigre, il a un bon pouvoir de combustion.
Le broyeur sert à broyer du charbon, en fait, le charbon arrive en bloc et grâce au broyeur, on le retrouve en poussières ( ce sont des petites boules qui écrasent le charbon, elles
sont en acier).
Il y avait aussi la chaudière où nous avons pénétré à l'intérieur. Il y avait plein de poussière. Avec la longueur des tuyaux d'une chaudière mis bout à bout, on peut faire la distance
Valenciennes Paris aller-retour.
Pour faire de l'électricité, il faut :
1 : prendre un tas de charbon
2 : le mettre en poussière avec un broyeur.
3 : quand il est en poussière, le mettre dans la chaudière.
4 : faire chauffer l'eau qui devient après être chauffée de la vapeur.
5 : la vapeur fait tourner la turbine
6 : la turbine est reliée à un alternateur
7: cet alternateur met l'électricité produite sur les fils. ( c'est presque ça, on dirait une recette, on en mangerait!)
EDF ce qu'il veut dire Electricité de France.
Après nous sommes partis dans le bus nous sommes rentrés à l'école. Nous avons pique-niqué et joué au 250 MW. J'ai très bien aimé et je crois qu'on doit un grand merci à M.F DELASSUS.
(Manon)
J'ai adoré cette matinée ! ( Emilie)
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